Dikuasakan oleh Blogger.
RSS
Container Icon

www.sibermerdeka.com.my

Sajak : www.sibermerdeka.com.my

Rangkap Sajak
Maksud
Dalam kebun diriku
      aku tanam saujana rancangan
      untuk memerdekakan warga susahku
      untuk menentang senja dan malam.
Dalam diri penyajak, dia telah membuat pelbagai perancangan yang akan dilakukan bagi menyelesaikan segala masalah / kesusahan yang dihadapinya.
Dalam parlimen diriku
      aku bahas isu onak dan enak
      untukku merdekakan warga fikirku
      mengelak hidup dikotak-katikkan.
Dalam pemikiran penyajak, dia mencuba memikirkan cara untuk mengatasi masalahnya agar dirinya tidak mudah dipermain-mainkan oleh orang lain.
Dalam laut diriku
      ombak gelora menampar pantai aman
      untuk menguji amal dan iman.
Dalam kehidupan penyajak, dia sering berhadapan dengan pelbagai dugaan yang menguji kesabaran dan keimanannya.
Dalam gergasi diriku
      terpedaya jua oleh permainan si kancil
      namun sempat sedar dan nberingat lagi.
Penyajak yang berasakan dirinya hebat sering terpedaya oleh nafsu. Namun begitu, penyajak cepat tersedar seterusnya mengambil langkah berjaga-jaga agar tidak terperdaya lagi.
Dalam pentas diriku
      aku berlatih menangkis angin
      aku berlatih memunggah awan
      menghayati skrip demi skrip
      yang tak duga klimaksnya.
Penyajak sentiasa berusaha membaiki dirinya dengan bertekad untuk berubah ke arah kebaikan walaupun dia tidak mengetahui apa-apa yang bakal ditempuhnya pada hari-hari yang mendatang.
Dalam dewan diriku
      aku tak cemas lagi
      oleh kata yang mengekang
      aku tak lemas lagi
      oleh kata yang menyerang.
Penyajak yang semakin berusia menjadi lebih matang. Dia tidak mudah panik dan tidak mudah dipengaruhi oleh kata-kata orang terhadap dirinya.
Apabila sibermerdeka sampai
      ke rumah cabaranku
      aku panggil diriku bermesyuarah
      menyokong, berkecuali atau menentang
      aku ambil keputusan
      waktu itu aku kenal batas diri
      untuk tidak mengulangi kekalahan.
Dalam era globalisasi, penyajak sering melakukan muhasabah diri dalam mencari erti kehidupan agar dia tidak mudah tewas dalam perjuangannya.
Kini, kapal diriku telah berlabuh di pangkalan usia
      aku turun darinya menghadapi hidup nyata
      peristiwa datang peristiwa pergi
      bagai siang memanggil malam
      dan sibermerdeka terus berkaca
      terus mengalirkan arus ingatan
      elakkan dirimu menjadi sia-sia
      hamparkan dirimu di persada Tuhan.
Apabila tiba waktunya, penyajak harus bersedia menghadapi kenyataan hidup yang bersifat sementara. Setiap peristiwa dalam hidup penyajak berlalu dengan amat pantas. Oleh itu, penyajak menasihati pembaca agar tidak mensia-siakan hidup sebaliknya pembaca wajar mendekati Tuhan.

TEMA
Ketabahan insan dalam mendepani dugaan hidup.

PERSOALAN
1.             Kepentingan merancang kehidupan  
Contoh : Dalam diri penyajak, dia telah membuat pelbagai perancangan yang akan dilakukan bagi menyelesaikan segala masalah / kesusahan yang dihadapinya.

2.             Kegigihan untuk menyelesaikan masalah 
Contoh : Dalam pemikiran penyajak, dia mencuba memikirkan cara untuk mengatasi masalahnya agar dirinya tidak mudah dipermain-mainkan oleh orang lain.

3.             Cara menjalani hidup dengan bermanfaat
Contoh : Penyajak menasihati pembaca agar tidak mensia-siakan hidup sebaliknya pembaca wajar mendekati Tuhan.


NILAI

1.       Nilai rasional
Contoh : Penyajak berfikiran rasional apabila menasihati pembaca agar tidak mensia-siakan hidup sebaliknya pembaca wajar mendekati Tuhan.

2.       Nilai kegigihan
Contoh : Dalam pemikiran penyajak, dia mencuba memikirkan cara untuk mengatasi masalahnya agar dirinya tidak mudah dipermain-mainkan oleh orang lain.

3.       Nilai keinsafan
Contoh : Penyajak cepat insaf / tersedar akan kesalahannya seterusnya mengambil langkah berjaga-jaga agar tidak terperdaya lagi.

GAYA BAHASA 

·         sinkof
Contoh :
untuk ku merdekakan warga fikirku
yang tak diduga klimaksnya
Elakkan dirimu menjadi sia-sia

·         hiperbola
Contoh :
hidup menentang senja dan malam
aku berlatih menangkis angin
aku berlatih memunggah awan
·         personifikasi
Contoh :
ombak gelora menampar pantai aman
oleh kata yang mengekang
oleh kata yang menyerang
bagai siang memanggil malam

·         repitisi
Contoh :
menghayati skrip demi skrip
peristiwa datang peristiwa pergi

·         anafora
Contoh :
akuberlatih menangkis angin
akuberlatih memunggah awan

·         responsi
Contoh :
aku berlatih menangkis angin
aku berlatih memunggah awan
·         simile
Contoh :
Bagai siang memanggil malam

·         metafora
Contoh :
·         Dalam kebun diriku
·         Dalam parlimen diriku
·         Dalam laut diriku
·         Dalam gergasi diriku
·         Dalam pentas diriku
·         Dalam dewan diriku
·         ke rumah cabaranku
·         Kini, kapal diriku telah berlabuh
·         di pangkalan usia

  
 BENTUK SAJAK 
1.       Terdiri daripada lapan rangkap
2.       Terdiri daripada tiga hingga 10 baris dalam satu rangkap
3.       Terdiri daripada tiga hingga enam perkataan dalam satu baris
4.       Terdiri daripada tujuh hingga 15 suku kata dalam satu baris

PENGAJARAN

1.       Kita mestilah insaf apabila melakukan kesalahan
Contoh : Penyajak cepat insaf / tersedar akan kesalahannya seterusnya mengambil langkah berjaga-jaga agar tidak terperdaya lagi.

2.       Kita mestilah memiliki pendirian
Contoh : Penyajak tidak mudah panik dan tidak mudah dipengaruhi oleh kata-kata orang terhadap dirinya.

3.       Kita mestilah sentiasa melakukan muhasabah diri
Contoh : Penyajak sering melakukan muhasabah diri dalam mencari erti kehidupan agar dia tidak mudah tewas dalam perjuangannya.




  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

ULBS BAHASA MELAYU SPM


Surat Makluman Pelaksanaan Ujian Lisan Berasaskan Sekolah (ULBS) Bahasa Melayu SPM kepada Ibu Bapa/ Penjaga Murid.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Cerpen Cinta Ahmad Mutawakkil

Tema
Kegigihan seorang pemuda yang menghadapi cabaran dalam perjuangan menuntut kemerdekaan.

Sinopsis
Permulaan cerita sebenarnya pengakhiran cerita. Ahmad Mutawakkil, anak angkat Imam Ngah Deraman setelah kematian bapanya Wak Sadir, menghembuskan nafas terakhir di surau dalam ribaan ayah angkatnya itu. Dia membayar harga perjuangannya menentang penjajah Inggeris dan juga komunis. Peristiwa itu terjadi pada bulan Ogos tahun 1953. Sebelum kedatangan Jepun, Ahmad Mutawakkil menumpang banglo Tuan Booth, serta berpeluang belajar membaca dan menulis daripada Sandra, anak tuan punya estet getah itu. Pada usia 15 tahun, Ahmad Mutawakkil menjadi penyampai maklumat terkini kepada orang kampung. Dua tahun kemudian, Ahmad Mutawakkil menjadi pemimpin muda parti Pekembar daerah, pimpinan Dato' Onn Jaafar. Walaupun berjuang menentang penjajahan Inggeris, Ahmad Mutawakkil tetap rapat dengan keluarga Tuan Booth kerana baginya budi dan hati orang Melayu yang penuh persahabatan. Kesibukan Ahmad Mutawakkil di bandar sebagai pemimpin nombor dua daerah dan juga sebagai wartawan menyebabkan Sandra yang menaruh hati itu kelihatan kecewa. Apabila darurat bermula, Ahmad Mutawakkil menyampaikan pidato antikomunis walaupun cuba ditegah oleh Penghulu Ibrahim Sigap yang bimbang akan keselamatannya. Sehingga keesokan pagi Jumaat, Ahmad Mutawakkil tidak muncul-muncul sehinggalah pada waktu Maghrib dengan kecederaan parah kesan tembakan jarak dekat tali barut komunis. Walaupun Ahmad Mutawakkil tidak sempat meraikan kemerdekaan tanah air, semangat nasionalis muda itu terus menjadi kenangan orang kampung dan keluarga Tuan Booth. Cinta misteri Sandra hampir terbongkar, tetapi cinta Ahmad Mutawakkil terhadap negara jelas terserlah.

Latihan

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti,kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

          Kehadiran Tuan Booth dan keluarga, serta lima belas keluarga buruh estet keturunan India serba sedikit merubah wajah kampung kami.
Jalan yang dulunya tanah merah batu lada, sudah dikejapkan; tak lagi becak kala musim hujan, dan kurang berkeladak pada musim kemarau.
Tuan Booth yang murah senyuman itu, lama-kelamaan menjadi sebahagian panorama kampung. Walaupun lelaki berkulit putih yang gemar berseluar pendek dan bertopi bulat itu terkenal kerana kemurahan senyumannya, kawasan kebun getah, estet pekerja serta banglo kolonialnya tetap asing kepada kami.
Cuma sejak kematian Wak Sadir, anaknya, Ahmad Mutawakkil, yang sudah yatim piatu itu sudah menjadi satu-satunya anak kampung yang sentiasa keluar masuk ke perkarangan estet Tuan Booth.
“Eloklah... paling tidak, dia bekerja dengan Orang Putih tu, belajar mencari makan sendiri .” Begitulah pandangan kami. Walaupun hasil getah Tuan Booth setiap tahun nampaknya sangat menjadi, kami tetap bertani secara tradisi.
Di kebun, berselerak pokok pisang yang ditanam, berselang-seli dengan ubi kayu dan keledek. Sawah pula, laksana lautan emas kala musim menuai. Kami tetap orang kampung yang dulu, yang hidup atas dua matlamat- rezeki dan ibadat.
                                                    (Dipetik daripada cerpen ‘Cinta Ahmad Mutawakkil’ oleh
                                                     Zainal Rashid Ahmad dalam antologi Sejadah Rindu, Tingkatan 5)

1.     Apakah bentuk perubahan yang berlaku di kampung itu dengan kehadiran Tuan Booth dan pekerja estet keturunan India?   (2 m)

2.     Pada pendapat anda, mengapakah kawasan kebun getah, estet pekerja dan banglo Tuan Booth begitu asing kepada penduduk kampung tersebut?  (3 m)

3.     Huraikan satu latar masyarakat yang terdapat dalam petikan di atas dan satu latar masyarakat lain dalam cerpen tersebut yang tidak terdapat dalam petikan. (4 m)



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

GAYA BAHASA DALAM KOMPONEN SASTERA

GAYA BAHASA DALAM KOMPONEN SASTERA

  • Diksi - pemilihan dan penyusunan kata-kata yang indah sehingga membawa pengertian yang mendalam dan tepat penggunaannya. Contoh : Mukanya berisi keriangan.

  • Personifikasi - bahasa yang memberikan sifat manusia kepada sesuatu benda, keadaan atau suasana. Contoh : Pokok kelapa itu melambai-lambai ke arahnya.                  
  • Metafora - bahasa kiasan yang tidak menggunakan kata-kata bandingan. Metafora boleh terdiri daripada konsep logik dan abstrak. Contoh : Lautan fikirannya (Lautan bermaksud laut dan banyak ilmu. Fikiran pula hanya ada satu maksud iaitu berfikir atau otak).

  • Simile - kiasan yang membandingkan dua benda yang berbeza tetapi ada persamaan. Penggunaan bak, umpama, seperti, bagai dan laksana banyak digunakan dalam ayat jenis ini. Contoh : wajahnya pucat umpama mayat.

  • Hiperbola - perbandingan yang tidak logik atau melampau. Contoh : matanya berapi-api.

  • Paradoks - pernyataan yang ganjil atau bertentangan tetapi mempunyai maksud yang tepat. Contoh : benci tetapi rindu.

  • Asonansi - pengulangan vokal. Contoh : segar angin laut (pengulangan vokal a).

  • Aliterasi - pengulangan konsonan. Contoh : segar angin laut. (pengulangan konsonan n)

  • Pengulangan / repitasi - pengulangan perkataan dalam ayat atau rangkap yang sama. Contoh : tenaga pemuda tenaga beerti.                                                                           
  • Inversi - pembalikan susunan kata. Contohnya : sihat badan wajah berseri (sepatutnya; badan sihat wajah berseri)

  • Anafora - pengulangan kata di depan baris. Contohnya : bila diikat dia jalan, bila dibuka ia berhenti.

  • Responsi - pengulangan kata di tengah baris. Contohnya : mencipta rumah tempat berlindung, membina bilik tempat berteduh.                                                                                 
  • Epifora - pengulangan kata-kata di akhir baris puisi

  • Sinkof / sinkope - singkatan. Contohnya : tak (tidak), ku (aku), mu (kamu).

  • Jenis bahasa - Penggunaan bahasa asing dalam karya. Contohnya : bahasa Arab, bahasa Jawa, bahasa Klasik dan bahasa-bahasa lain.

  • Imej Alam - Penggunaan unsur alam dalam karya. Contoh: padi, bulan, rumput.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Panduan Menghadapi Peperiksaan




1. Semak jadual

Menyemak jadual peperiksaan penting bagi menentukan masa cukup untuk belajar, khususnya pada saat-saat akhir ini. Latihan mesti diteruskan mengikut kertas peperiksaan yang akhir diduduki terlebih dulu. Hal ini demikian kerana apabila tiba hari peperiksaan, calon akan belajar subjek yang akan diuji pada hari pertama peperiksaan.

Jika melakukan demikian, bermakna anda telah membuat persiapan yang menyeluruh dan tidak ada subjek tertinggal atau tidak dipelajari.

2. Kunci peperiksaan

Apakah kunci kepada peperiksaan? Peperiksaan menuntut calon membuat banyak latihan dan ulang kaji bagi mengingati pelajaran lalu, selain mengelak diri daripada lupa fakta ketika menjawab soalan.

Oleh itu, anda jangan jemu untuk terus membuat ulang kaji, terutama menggunakan kertas peperiksaan tahun terdahulu atau soalan seiras. Langkah itu akan membiasakan anda dengan soalan ‘standard’, di samping membolehkan ingatan anda kekal dan berpanjangan.

3. Tentukan keutamaan

Belajar pada saat-saat akhir juga perlu mengutamakan mata pelajaran atau kemahiran yang masih belum atau kurang dikuasai. dalam hal ini, jangan sekali-kali belajar subjek yang anda sukai saja, sebaliknya merangkumi semua.

Hal ini demikian kerana setiap peperiksaan akan membabitkan semua subjek dipelajari di sekolah, bukannya berdasarkan minat seseorang calon.

4. Banyak mengingat dan membuat kaitan

Mengingat ialah satu perkara penting yang mesti dilakukan calon dalam menghadapi peperiksaan. Pelbagai cara boleh anda digunakan untuk mengingat, antaranya belajar berulang kali mengenai sesuatu kemahiran.

Apa-apa pun cara digunakan, terpulang kepada anda, asalkan dapat membantu mengingat dan membuat kaitan apabila diperlukan.

5. Merancang persiapan peperiksaan

Ada tiga perkara yang mesti diamalkan calon bagi menentukan kejayaan cemerlang dalam peperiksaan.

Pertama, sebelum peperiksaan khususnya dalam tempoh beberapa minggu ini, kuat dan tingkatkan usaha serta semangat dengan belajar secara berterusan.

Selain di sekolah dan rumah, anda seharusnya mengambil peluang memanfaatkan masa yang ada, tidak kira di mana saja berada dengan membaca nota ringkas yang disediakan sebelum ini. Hal ini akan membantu anda mengingati semula perkara yang telah dipelajari.

Dalam pada itu, kesihatan diri jangan diabaikan. Walaupun bersemangat untuk menduduki peperiksaan, janganlah keterlaluan hingga lupa makan dan minum. Ini kerana keadaan itu boleh menyebabkan anda jatuh sakit.

Tidur hendaklah mencukupi supaya anda sentiasa selesa dan dapat memberi tumpuan terhadap pelajaran sama ada ketika di sekolah mahupun sewaktu belajar sendiri di rumah. Kesihatan tubuh badan yang baik amat perlu, apatah lagi akan menduduki peperiksaan.

Buat seketika, lupakan dulu perkara-perkara lain yang anda minat, sebaliknya manfaat masa yang ada dengan mengulang kaji pelajaran. Hal ini demikian kerana semua perkara itu boleh dilakukan kemudian berbanding peperiksaan yang kata orang sekali seumur hidup. Jangan lepaskan peluang keemasan itu.

Begitu juga dengan pengambilan makanan, seharusnya ia seimbang. Dalam masa beberapa hari ini juga, anda seharusnya makan makanan yang berzat dan boleh membantu mengembang dan mencergaskan minda anda.

Setelah segala persiapan diri sudah dilakukan, anda perlu pastikan keperluan peperiksaan yang lain tidak dilupakan, antaranya peralatan menulis khususnya pensel 2B, pemadam dan penajam pensel, jika tidak sediakan beberapa batang pensel. Pastikan peralatan ini disediakan lebih awal dan tidak lupa dibawa pada hari peperiksaan.

Sebaiknya tidurlah lebih awal pada malam hari peperiksaan. Langkah itu perlu supaya anda berasa segar dan dapat menghadapi kertas peperiksaan dengan tenang tanpa sebarang masalah.

Kedua, pada hari peperiksaan. Bangun dan pergi ke sekolah atau dewan peperiksaan lebih awal, bagaimanapun pastikan anda bersarapan terlebih dulu. Jika anda bangun lewat, bukan saja tidak sempat bersarapan, malah akan tergesa-gesa ke sekolah.

Ingat, perbuatan tergesa-gesa menjanjikan pelbagai masalah, antaranya membuatkan anda panik lalu tidak dapat menumpukan terhadap peperiksaan.

Sebelum itu, jangan lupa bersalaman dengan ibu bapa dan minta mereka mendoakan kita dapat menjawab soalan dengan jayanya.

Ketika berada dalam dewan peperiksaan, anda hendaklah dalam keadaan tenang dan anggaplah peperiksaan itu sebagai perkara biasa. Untuk menenangkan diri jika menggelabah, anda tariklah nafas panjang-panjang. Langkah itu membantu jantung anda mendapat bekalan oksigen yang mencukupi, sekali gus menghilangkan rasa gugup dan bimbang.

Apabila menjawab soalan, sekali lagi anda perlu tenang. Setelah diberi kebenaran oleh pengawas peperiksaan, jawablah soalan yang anda fikir mudah dulu. Jangan guna masa terlalu banyak untuk menjawab soalan sukar itu, sebaliknya terus selesaikan soalan lebih mudah. Soalan susah yang ditinggalkan sementara itu jangan diabaikan, tetapi dibuat kemudian.

Jika menjawab soalan objektif, ketelitian amat perlu. Menentukan pilihan jawapan yang tepat amat penting. Pastikan jawapan yang kita pilih dalam kertas soalan sama dengan huruf pada kertas jawapan. Seandainya tersalah tanda, padamkan betul-betul sehingga hilang tanda hitam pensel.

Walaupun sudah yakin jawapan yang diberi, baik bagi soalan objektif mahupun subjektif, semakan sebelum kertas jawapan diserah kepada pengawas peperiksaan adalah perlu dalam memastikan semuanya betul dan sudah dijawab. Oleh itu, peruntukkan sedikit masa untuk tujuan semakan terakhir.

Pembahagian masa yang betul amat perlu ketika menjawab soalan. Gunakan masa yang diperuntukkan dengan berkesan. Jangan sekali-kali alpa atau khayal sewaktu menjawab kerana langkah itu akan merugikan anda.

Ketiga, selepas peperiksaan. Setelah menduduki sesuatu kertas peperiksaan, anda tidak digalakkan berbincang dulu dengan rakan atau sesiapa mengenainya. Ini perlu bagi mengelakkan perasaan kecewa jika didapati jawapan anda terpesong atau salah.

Jika hal ini berlaku, anda mungkin hilang semangat atau fikiran terganggu ketika menjawab kertas soalan berikutnya. Sebaiknya, bincang kertas soalan itu setelah peperiksaan berakhir.

Langkah terbaik, beri tumpuan penuh untuk menjawab soalan, bukannya menyemak jawapan.

6. Elakkan terbabit dengan situasi yang boleh mengganggu perasaan

Menjelang peperiksaan, pelbagai dugaan mungkin dihadapi. Oleh itu, anda seharusnya sentiasa bersedia menghadapi apa-apa saja dugaan yang boleh mengganggu perasaan. Selepas menunaikan solat lima waktu, berdoalah supaya Allah SWT tenangkan perasaan dan dapat fokuskan tumpuan terhadap peperiksaan.

7. Berdoa dan bertawakal

Sering kali kita was-was ataupun tidak yakin dengan apa yang dilakukan. Dalam hal peperiksaan, anda tidak seharusnya kurang yakin dengan kemampuan diri jika sudah membuat persiapan rapi sejak awal lagi. Sepatutnya kita berdoa dan tawakal kepada Allah SWT kerana usaha itu adalah senjata terakhir bukan saja untuk membina keyakinan diri, malah mencapai kejayaan.

Itulah di antara tip-tip yang boleh digunakan oleh pelajar sebagai panduan persedian dan meghadapi peperiksaan tidak lama lagi. Diharap dengan panduan tip-tip di atas, pelajar-pelajar akan berkeyakinan dan membuat persiapan yang cukup untuk menghadapi ujian itu nanti.

Jadi, bagaimanakah persediaan anda sekarang? Adakah anda sudah benar-benar bersedia? Tepuk dada tanya selera.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS